Quando vc consegue finalizar algo, e reflete sobre tudo o que passou, conclue q nada é realmente acabado, é sempre um eterno recomeçar... Terminar o curso de pós graduação não foi nada fácil foram dias intermináveis de estudo, leitura, trocas de e-mails, discussões e debates acalorados, inquietações, que com certeza me fizeram modificar muitas coisas em minha vida.
Gostaria de registrar aqui meus agradecimentos a todos que participaram desse processo, principalmente a Joanita, que sem ela nada seria possível, à profª Leandra pela paciência e pelas constantes reflexões a que nos levou, e a profª Suely por ser a idealizadora de tudo.
Como utilizei este espaço até então para registrar somente sobre a pós, vou começar a postar outras coisas referente a educação. Em breve!!!
terça-feira, 17 de junho de 2008
segunda-feira, 21 de janeiro de 2008
Olá! Faz tempo q não passo por aqui! As férias foram ótimas! Criei até um orkut!! Encontrei várias comunidades ótimas, e aos pucos estou dominando esse novo ( ñ tanto) recurso que tbém possibilita a troca de novas idéias. Encontrei num desses espaços, uma ferramenta exelente para organizar arquivos e disponibilizá-los na internet. Estou ainda estudando!!!
Nossa monografia andou um pouco parada nos últimos dias! Férias, viagens... mas estamos quase finalizando o texto!!!
Bjos Janine
Nossa monografia andou um pouco parada nos últimos dias! Férias, viagens... mas estamos quase finalizando o texto!!!
Bjos Janine
sábado, 17 de novembro de 2007
Olá!
Como já devo ter comentado, eu e a Jô em nossa pesquisa monográfica estamos desenvolvendo um curso para os professores, onde o objetivo maior e possibilitar mudanças nas concepções tradicionais de aprendizagem (nada fácil). Os que têm interesse no assunto e que gostam de utilizar o computador, se empenham e participam ativamente do processo. Mas a grande maioria parece alienada, e resiste demais às mudanças, encontrando mil e um obstáculos. Às vezes até desanimo, mas sorte que os poucos que persistem fazem valer a pena. No momento estamos trabalhando com criação de Blogs. Nos blogs, cada "professor-aluno" terá que registrar suas aprendizagens no decorrer do curso, bem como fazer comentários nos blogs dos colegas. Tem sido um ótimo exercício, pois a cada leitura descobrimos peculiaridades na maneira de pensar de cada um.
terça-feira, 16 de outubro de 2007
OI

Faz tempo que não ando, aliás, navego por aqui!! Depois de passar lá no espaço de pesquisa, e me dar conta que estamos na reta final, resolvi escrever algumas linhas...Pois sei que não terei mais muito tempo daki pra frente... Passou tão rápido... Não sei se é por estar fazendo algo que me dá muito prazer, ou se é por estar longe de carteiras, quadros professores falando a nossa frente todos os dias, e estar na frente dessa máquina que facina...mas passou realmente muito rápido... Sei que ainda não acabou, mas já estou sentindo saudades, de tudo! Da viagem até Jaraguá, da aflição em não receber resposta imediata de e-mails, das conversas no msn discutindo sobre os trabalhos, de ler ou ver o trabalho de um colega e dizer "Nossa como eu não pensei nisso?" Plantas de casas, entrevistas, rádios, blogs,mapas conceituais, projetos de aprendizagem, robôs,gráficos, e agora mais pesquisa...Me digam se não sentiremos saudades?
Bjos Janine
terça-feira, 14 de agosto de 2007
aula presencial
É assustados quando constatamos que nós professores não sabemos muito sobre como se aprende. É cada vez mais evidente que a escola precisa ser modificada, depois da aula de sábado, ouvindo o Professor Valente então... O computador pode ser um grande aliado nesse processo, se for utilizado como ferramenta de criação, produção, e colaboração.
quinta-feira, 9 de agosto de 2007
Projeto
Quanto tempo....
Depois de passar no siber café e ver o puxão de orelha da Miriam resolvi passar por aki e deixar algo registrado.
Eu e Jô estamos caminhando com a elaboração de nosso projeto de pesquisa para a monografia. Vamos focar a pesquisa na seguinte questão:"que concepções de aprendizagem podem ser construídas por professores em um processo de formação em ambientes informatizados?" Nada fácil né, ainda mais que eu e a jô só nos encontramos nas aulas presenciais. Estamos exercitando o processo de criação de forma colaborativa à distância, o que nem sempre é fácil, parece que quando se fala com a pessoa os gestos, o olhar, a expressão corporal tbém transmite algo... Assim à distância é um pouco complicado, mas estamos caminhando.
Por hoje era isso!!
Bjos até sexta!
Depois de passar no siber café e ver o puxão de orelha da Miriam resolvi passar por aki e deixar algo registrado.
Eu e Jô estamos caminhando com a elaboração de nosso projeto de pesquisa para a monografia. Vamos focar a pesquisa na seguinte questão:"que concepções de aprendizagem podem ser construídas por professores em um processo de formação em ambientes informatizados?" Nada fácil né, ainda mais que eu e a jô só nos encontramos nas aulas presenciais. Estamos exercitando o processo de criação de forma colaborativa à distância, o que nem sempre é fácil, parece que quando se fala com a pessoa os gestos, o olhar, a expressão corporal tbém transmite algo... Assim à distância é um pouco complicado, mas estamos caminhando.
Por hoje era isso!!
Bjos até sexta!
segunda-feira, 2 de julho de 2007
Nossas primeiras Criações nas aulas de Robótica Educacional
This album is powered by BubbleShare - Add to my blog
This album is powered by BubbleShare - Add to my blog
Olá!
Construir o próprio conhecimento é ótimo mas dá um trabalho!!!
Mesmo assim é ótimo. Pena que o fator tempo não contribui muito!!
Tinha uma visão completamente diferente de robótica, e não imaginava a relação que a mesma poderia ter com a teoria de Piaget. "Construir"
A robótica permite não só construir objetos, permite o desenvolvimento intelectual do indivíduo.
Ao manipular objetos concretos e buscar soluções para os problemas, o sujeito passa por todo aquele processo que tanto discutimos nas aulas de epistemologia genética.
Agora vamos ver se nosso grupo consegue construir a ponte levadiça.
Bjos Janine
Construir o próprio conhecimento é ótimo mas dá um trabalho!!!
Mesmo assim é ótimo. Pena que o fator tempo não contribui muito!!
Tinha uma visão completamente diferente de robótica, e não imaginava a relação que a mesma poderia ter com a teoria de Piaget. "Construir"
A robótica permite não só construir objetos, permite o desenvolvimento intelectual do indivíduo.
Ao manipular objetos concretos e buscar soluções para os problemas, o sujeito passa por todo aquele processo que tanto discutimos nas aulas de epistemologia genética.
Agora vamos ver se nosso grupo consegue construir a ponte levadiça.
Bjos Janine
domingo, 10 de junho de 2007
O Trabalho cooperativa é algo que precisa de exercícios. Ninguém aprende a cooperar por si só. No nosso trabalho onde tivemos que construir uma planta baixa de uma casa, percebemos o quanto é dificil, aceitar as idéias do outro e modificar o que temos por certo. Mas o quanto isso nos faz crescer.
Bjos Janine
Bjos Janine
Assinar:
Postagens (Atom)